
Mesa de Luz es un taller de animación en 2D, 100% práctico y que hace uso de técnicas tradicionales y experimentales de animación para innovar con la imaginación y la practicidad; se hacen trabajos con distintos materiales y no es necesario ser un gran dibujante ni experto en las artes para ser partícipe del curso. Solo se necesitan ganas, dispocisión e imaginación.
DESCRIPCIÓN DEL TALLER
El taller nace ante la necesidad de crear un grupo de personas interesadas en la animación, para estudiar y trabajar en pro de ésta, buscando realizar un corto entre todo el equipo de trabajo al culminar el taller. La iniciativa nace por parte de Laura Cristina Escallón, estudiante de Comunicación Audiovisual de la Pontificia Universidad Javeriana, al culminar sus estudios en el Diplomado de Animación Experimental ofrecido por esta misma universidad. Ella estará a cargo de la explicación de las diferentes técnicas; supervisará y guiará las prácticas del taller.
El Taller Mesa de luz es el espacio en el que se realizarán las actividades. Contamos con tres mesas de animación multiplano, una mesa de luz, una mesa de dibujo y un espacio apto para poder desarrollar las actividades; el espacio, al no ser tan amplio, nos da la posibilidad de tener un número de seis alumnos por clase, lo que permite que sean clases totalmente personalizadas. La dinámica de trabajo estará repartida entre proyectos individuales y proyectos grupales, de máximo tres personas.
Contacto:

Brindando un soporte en las diferentes áreas estarán a cargo de diferentes actividades Víctor Vega, profesor de Animación de la Pontificia Universidad Javeriana en el tema de timing. Para música y movimiento, estará Sergio Granada, productor DE FESTIVALES DE M'USICA EN EL PAÍS y compositor graduado de la Universidad de Los Andes. Para la exploración básica de lo digital y en particular el software "after effects", estará a cargo Juan Sebastián Aldana, productor escenográfico y visual de Lasalle College . Un invitado especial nos acercará al oficio del animador y del arte del quehacer.
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